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拼音拼读学习方法.doc
拼音拼读学习方法篇一:汉语拼音拼读技巧_图文 学拼音中拼读技巧的实践研究一、研究的目标 本课题的研究主要是为了配合课程改革和实践《语文课程标准》 的新理念,探寻拼音教学的新型方式。并努力实现以下几个目
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拼音拼读练习.doc
tunji 老师的话:仔细认、认真读。拼读练习(二) sh mio xin hu qihuǒ zhnzh tngguǒ xizi lishn shuǎlio ku gun ch shn zhufng
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小学一年级拼音拼读练习.doc
huhuǒ ch zhshi huduǒ lu bo zh zh chzu huji xi zhzi shshu hu zhu zh sh chzh sh(达标要求:准确地拼读出每个音节,且读出词语。
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小学一年级拼音拼读练习.doc
音节拼读练习一、音节 ba bo bi bu pa po pi pu ma mo mi mu fa fo de da di du te ta ti tu nu nane ni lu lale li g
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拼音拼读练习.doc
拼音第一课姓名 一、准确认读 拼音第二课一、准确认读 二、比一比,读一读—yu wu—y家长测试后请签字( 拼音第三课姓名( 爸爸妈妈 家长测试后请签字 拼音第四课姓名( 四、认读生字大地 大米土地
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tunji 老师的话:仔细认、认真读。拼读练习(二) sh mio xin hu qihuǒ zhnzh tngguǒ xizi lishn shuǎlio ku gun ch shn zhufng
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拼音拼读练习.docx
yǐ爸爸 妈妈  弟弟  伯伯  婆婆  瀑布  衣服  木马 爬坡  蚂蚁 d lubo lulu tuo li大米 泥土  肚皮  努力 发怒  马路  萝卜  菠萝  骆驼  那里  狐狸 l打
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拼音拼读.doc
拼音拼读表
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拼音拼读教案.doc
拼音拼读教案课程名称: 拼音课次: 教学目标:1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,正确书写。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。
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拼音拼读的方法.doc
拼音拼读的方法一、拼读拼音方法。 1.两拼法。两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音

向豆丁求助:有没有拼音拼读?