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- 对民族预科班英语教学的几点认识
对民族预科班英语教学的几点认识［教学研究］
马兴文 约2214字
摘要：民族预科班的学生是个特殊的受教育群体，他们来自不同的文化背景。这对开展英语教学带来了一定的难度。如何了解掌握少数民族学生学习外语的心理特点，从而搞好民族预科生...
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- [初一数学]新初一数学预科班讲义
第一章
有理数及其运算
3、1 和-1 互为相反数，也是互为负倒数。 4、互为相反数的两个数绝对值相等，但绝对值相等的两个数并不一 定互为相反数 〖经典例题〗 例 1.将下列具有相反意义的量用线连接起来
§1.1 数怎么不够用了 数 轴 知识梳理： 一、有理数的分类
整数 有理数 分数 正整数 零 负整数 正分数 负分数 正有理数 或有理数 零 负有理数 正整数 正分数
向南走 6 米 进球 5 个 高于海平面 960 米 盈利 1000 元 运进 500 吨粮食
失球 2 个 亏损 500 元 运出 200 吨粮食 向北走 30 米 低于海平面 300 米
负整数 负分数
二、数轴定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 三、求一个相反数的方法 例 2.把下列各数分别填在相应的大括号内 要求一个数的相反数，只要在这个数前面添上“-” ，新的数就表示原
1 2 ,13 , 2 , 6 , 22 7 , 0 , 0 . 8 ,3 1 4 , 4 .2 .
数的相反数。 四、相反数的性质
正数{ 负数{ 1、互为相反数的两个数的和为零，即如果 a 、 b 互为相反数，则有 正整数{
a b 0 ；反之，如果两个数的和等于
} } } } }
0，那么这两个数互为相反数，即 正分数{ 负分数{
若 a b 0 ，则 a 、 b 互为相反数 2、相
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