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小数
乘法简便计算
包含5篇文档
小数乘法的简便计算练习
小数乘法简便运算练习题
小数乘法中的简便计算
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《
小数
乘
小数
》课件汇集
包含7篇文档
小数乘以小数
《小数乘小数》教学课件
小数乘以小数
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55
小学五年级数学
小数
乘法配套练习
.doc
【知识要点】小数乘法练习一、口算。 0.74= 0.054= 40.3= 12.58= 2.34= 3.250= 0.450= 300.1= 二、用竖式计算。 2.523.4 1.0825 0.120
孤鸿雁
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实验报告大数运算(加减乘除幂_正负数_整数
小数
)
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华南理工大学高级语言程序设计 大作业报告实验题目: 长整数运算、高精度运算 姓名: 学号:200930601340班级: 任课教师:实验概述【实验目的及要求】 设计一个程序实现两个任意长的整数(包括正
txk1999
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四、分数、
小数
四则混合运算和应用题
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四、分数、小数四则混合运算和应用题教学内容:1、四则混合运算2、两步计算的分数(百分数)应用题教学目标:1、使学生能正确地进行分数、小数四则混合运算,进一步提高学生的计算能力。 2、使学生理解、掌握两
老男孩
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PLL频率综合器中整数和
小数
分频器设计与实现
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要频率综合器是无线收发机射频前端芯片的关键模块,可以为不同标准的无线收发机提供稳定的、可编程的、低噪声的本地振荡信号,其性能决定或影响着整个无线收发系统的性能。在基于锁相环的频率综合器中,分频器是其中
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五年级数学上册导学案1-7单元.doc-第一单元
小数
乘法
.doc
第一单元小数乘法 小数乘整数 学习目标:1.我要理解小数乘整数的意义,掌握小数乘整数的计算法则,并能运用法则进行计算。 2.我要学会运用积的变化规律进行小数乘整数的计算。 3.我要养成认真、仔细的好习
独行侠
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小数
除法练习
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00.31=8.612.02= 2.726.71= 3.181.61= 3.724.25=2 0.824.74= 0.78.4= 0.592.93= 9.173.67= 7.743.27=3 6.97
》等…你《
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小学五年级数学
小数
除法配套练习
.doc
小数除法一、教学目标:1、理解小数除法的意义。 2、理解商的小数点定位的算理。 3、掌握小数除以整数的方法。 二、教学重点:掌握小数除以整数的方法。 难点:理解商的小数点定位的算理。 三、教学准备:卡
孤鸿雁
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(精华版)
小数
乘除法:竖式、脱式计算练习题
.doc
(精华版)小数乘除法:竖式、脱式计算练习题:
小数乘法竖式计算3.5×3= 0.72×5= 2.05×4= 12.4×7=
2.3×12= 6.7×0.3= 2.4×6.2= 0.56×0.04=
6.7×0.3= 0.56×0.04= 3.7×4.6= 0.29×0.07=
6.5×8.4= 56×1.3= 3.2×2.5= 2.6×1.08=
0.87×7= 3.5×16= 12.5×42= 1.8×23=
0.37×0.4= 1.06×25= 7×8.06= 0.6×0.39=
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188
小学数学五年级上册
小数
乘整数导学案
.doc
《小数乘整数》导学案年级:五年级 学科:数学 执笔:李利涛 学校:清东小学 学习目标 理解小数乘整数的意义和算理。 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学习
建筑系论文
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(特别推荐)
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除法练习题(精华版)
.doc
(特别推荐)小数除法练习题(精华版)
25.2÷6= 34.5 ÷15= 5.6÷4= 1.8÷12=
1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 0.54÷6=
6.3÷14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷15=
1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷27= 1.35÷15=
28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 15.6÷12=
328÷16= 1.35÷27= 7.65÷0.85= 12.6÷0.28=
62.4÷2.6= 0.544÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6=
19.4÷12= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷4.5=
21÷1.4= 8.84÷1.7= 6.21÷0.03= 1.89÷0.54=
0.51÷0.22= 7.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷0.16=
2.1÷0.4= 2.56÷3.2= 50.18÷38.6= 4.68÷7.5=
14.7÷0.07= 5&
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